¿La Organización Mejora el Priming? Virginia A. Rappold y Hashtroudi Shahin George Washington University En cinco experimentos, los efectos de la organización en las pruebas de memoria implícita o de priming en comparación con sus efectos sobre las pruebas de memoria explícita de recuerdo libre y con claves(cued-recall). La organización fue manipulada por la estructura de la lista variable (bloqueado vs presentación aleatoria de elementos clasificados) y las instrucciones. Los resultados mostraron que la organización tiene efectos paralelos en la categoryproduction prueba de priming y libre y las pruebas con claves de recuerdo(cued-recall), el rendimiento se ha mejorado por la organización en ambos tipos de pruebas. También se demostró que …ver más…

Por lo general, las pruebas implícitas se basan más en los datos impulsada por el procesamiento, mientras que las pruebas explícitas dependen del procesamiento regidos por conceptos. Sin embargo, las basadas en datos frente regidos por conceptos distinción no es necesariamente paralelo al implícitos / explícitos distinción, porque las pruebas implícitas pueden ser regidos por conceptos y las pruebas explícitas pueden ser controladas por datos. En consecuencia, según en las pruebas del particular involucrado, el rendimiento implícito en Las pruebas pueden ser similares o diferentes de rendimiento en pruebas explícitas. Si se selecciona una prueba regidos por conceptos implícitos y lo compara con una prueba regidos por conceptos explícitos, a continuación, el rendimiento en estas pruebas serían afectados de manera similar por las manipulaciones experimentales. Además, disociaciones en el rendimiento entre dos pruebas explícitas implícitas o dos pueden ser observar si una de las pruebas es regidos por conceptos y la otra basada en los datos. De acuerdo con estos supuestos, Blaxton (1989) demostraron que la generación de una palabra a una señal (un punto de vista conceptual la manipulación de tracción) mejorar el rendimiento en el expreso recuerdo libre y con claves semánticas