Trabajo Practico Pelicula "La Ola"
Comienza su clase como si se tratara de un juego, el que sus alumnos hagan todo lo que él dice, y ellos se lo toman como un juego. Poco a poco su mentalidad va cambiando través de su lema: "fuerza mediante la disciplina, fuerza mediante la comunidad, fuerza a través de la acción, fuerza a través del orgullo", haciendo hincapié en ello, de tal forma que cada día los alumnos siguieran una nueva regla. El profesor logró que se vuelven más agresivos y autoritarios, piensan que quienes no pertenecen a su grupo son inferiores, la unidad crece y …ver más…
Al experimentar esa conducta empiezan a comprender lo fácil que es manipular a las masas.
Podemos observar que el profesor esta capacitado para proporcionar a los alumnos los instrumentos necesarios para que se lleve a cabo su proyecto, el cual motiva a los alumnos a interesarse por el tema a explicar.
Transforma el aula en un taller en el cual se van a debatir diferentes opiniones acerca de lo que significa una dictadura, propone situaciones de interacción con el grupo donde se pone en juego el conocimiento nuevo con lo que los alumnos ya conocen
Una alternativa del profesor para evitar un final tan trágico hubiera sido ser capaz de ver, oir, observar mas a fondo y darle mas relevancia a las conductas de sus alumnos.
4)Grupo de alumnos:
Anteriormente los alumnos no tenian nada en común, pero con el experimento se empiezan a llevar muy bien y se defienden entre ellos, hay una unidad muy grande: El compañerismo crece. Esta unidad les gusta tanto que sienten que lo quieren expandir cada vez mas. Algunos actúan como líderes, otros toman el rol de seguridad o guaruras, otros se encargan de diseñar logos, hacen páginas web y otros empiezan a difundir este grupo mediante el graffiti.
El equipo de waterpolo que tenia la universidad nunca tenia apoyo de parte de los demás alumnos, pero una vez instaurada ‘La Ola’ lo empieza a tener. Sentir el apoyo de los compañeros, la