TIPIFICACIÓN SEXUAL Y PAPELES SEXUALES

* Es muy común escuchar en los padres decir a sus hijos varones “Los hombres no lloran”, y muy frecuentemente a los niñas se las “prepara” para que los madres.- Así se los enseñan que se le enseñen a ser policías, médicos, futbolistas, etc. En cambio a los niños que pregonan a ser información a ser profesores, a su madre con sus muñecas.
Los padres imponer a sus hijos las prendas propias para cada hico y los estimulan para que se porten como varones o mujeres adultos.

* Se ha comprobado que los padres tratan a sus hijos e hijas de manera muy diferente a lo que hacer las madres. Los padres tienen a preferir a los varones y describen a los niños en un lenguaje estenotipio (tipificación) …ver más…

En un niño comienzan a ampliarse más allá del ámbito familiar, llegan a tener más conciencia de un mundo Social muy complejo. Adquieren la capacidad de entender a los demás, las relaciones sociales y, finalmente, las instituciones. Esta comprensión mental del mundo social y de nuestro lugar en él recibe el nombre de cognición social.

Los factores que intervienen son LA EMOCIÓN que son los saberes y competencias se refieren a las emociones y los afectos; en cambio LA ATENCIÓN DE INTERPRETACIÓN permiten seleccionar los múltiples observables, a menudo discretos, que las personas emiten, aquellos que tienen valor de índices para interpretar los acontecimientos del entorno humano y tiene un impacto retroactivo en cuanto a interpretación del pasado y del momento actual, y proactivo en cuanto a la anticipación del efecto, componente principal de la regulación de las conductas, porque administra su reiteración, su modificación, su inhibición parcial o total ACTUACIÓN/INHIBICIÓN, CONTROL.

Todo estos constituyentes de la cognición social se caracterizan por su componente pragmático (PRAGMÁTICA). Se trata