Colegio Experimental Nacional “BENIGNO MALO”

NOMBRE: Andrea Crespo
CURSO: 2do Bachillerato “4”
MATERIA: Educación Artística
PROFESOR: Lcdo. Bolívar Muñoz
AÑO LECTIVO: 2013-2014

OBJETIVOS
Con este trabajo de investigación puesto en práctica sobre la “MÚSICA” queremos llegar al objetivo principal que es: Saber de o en dónde se originó este ARTE RÍTMICO. Los objetivos secundarios serian llegar a la conclusión sobre qué tipo de géneros musicales son incluidos en este “ARTE”, tras dar a conocer o transmitir ya sean mensajes: subliminales, paz, amor o cultos satánicos.
Dentro de dicha investigación está el aspecto de como incide en el comportamiento de cada individuo al escuchar los diferentes géneros y el significado en las …ver más…

* c) CORDÓFONOS: de cuerda, el arpa. * d) AERÓFONOS: el sonido se origina en ellos por vibraciones de una columna de aire. Uno de los primeros instrumentos: la "flauta" en un principio construida con un hueso con agujeros.

SIGNIFICADO LAS DIFERENTES CULTURAS * La música en la china antigua: simbología y textura en la música tradicional * Desde los tiempos más antiguos, en China la música era tenida en máxima consideración. Todas las dinastías le dedican un apartado especial. Aún hoy la música China está impregnada de la tradición secular, legendaria y misteriosa de una de las filosofías más antiguas del mundo. * En el teatro chino tradicional, la música juega un papel fundamental anexo a todas las representaciones. Los parámetros a la hora de elegir los repertorios siempre han sido concordantes con la búsqueda de la armonía social dentro del contexto histórico de cada momento, con su estética correspondiente. * Un sistema musical "representa el inventario de sonidos de que se vale una música, la altura y distancia de sonidos musicales entre sí". Si ubicamos que corresponde a una quinta justa, un poco más chica que la que se obtiene con cuerdas. Este principio se denomina cíclico, porque el total de sonidos que integra la escala repertorio, se va generando por una constante matemática en las longitudes de los tubos que integran el sistema. Musicalmente se manifiesta por intervalos de quinta justa al ascender y de