TRABAJO DE F SICA
B-1 Estudio de la aceleración
Realiza tres experiencias diferentes con los siguientes valores: B-1-1 xo=0 m; vo=0m/s ;a=1 m/s2 B-1-2 xo=0 m ; vo=0m/s ;a=2 m/s2 B-1-3 xo=0 m; vo=0m/s ;a=4 m/s2 Representa la gráfica x(t) para cada una de las experiencias. Utiliza los mismos ejes, puedes dibujar cada gráfica de distinto color. ¿Qué conclusión obtienes? ¿Qué diferencia encuentras entre estás gráficas y las obtenidas en la actividad A-1? Representa la gráfica v (t) para cada una de las experiencias. Utiliza los mismos ejes, puedes dibujar cada gráfica de distinto color. ¿Qué conclusión obtienes? Determina la pendiente de cada recta y comprueba …ver más…
¿Qué conclusión obtienes? Representa la gráfica v (t) para cada experiencia. ¿Que representa la ordenada en el origen? ¿Por qué las rectas obtenidas son paralelas?
SOLUCION TALLER
B-1
B-1-1
t(s) x(m) v(m/s)
0,00
0,00
0,00
0,32
0,05
0,32
1,52
1,16
1,52
2,06
2,12
2,06
2,60
3,38
2,60
3,48
6,06
3,48
4,04
8,16
4,04
Pendiente = a=(4,04m/s-0,00m/s)/(4,04s-0,00s)=1m/s2 B-1-2 t(s) x(m) v(m/s) 0
0
0
0,88
0,77
1,76
1,46
2,13
2,92
1,94
3,76
3,88
2,26
5,11
4,52
2,8
7,84
5,6
3,1
9,61
6,2
Pendiete = a= (6,2m/s-0,0m/s)/(3,1s-0,0s)=2m/s2 B-1-3 t(s) x(m) v(m/s) 0
0
0
0,28
0,16
1,12
0,68
0,92
2,72
1,18
2,78
4,72
1,5
4,5
6
1,86
6,92
7,44
2,44
11,91
9,76
Pendiente = a=(9,76m/s-0.00m/s)/(2,44s-0,00s)=4m/s2 Conclusion de X(t) : se ve claramente la aceleracion y como cambia recpecto al tiempo
Conclusión de V(t) :en cada intervalo cambia la velocidad respecto al tiempo.
B-2
B-2-1
t(s) x(m) v(m/s)
0
4
0
0,4
4,08
0,4
0,9
4,41
0,9
1,58
5,25
1,58
2,64
7,48
2,64
3,52
10,2
3,52
4,02
12,08
4,02
B-2-2 t(s) x(m) v(m/s) 0
0
0
0,26
0,03
0,26
1,5
1,13
1,5
2,04
2,08
2,04
2,5
3,13
2,5
3,14
4,93
3,14
3,48
6,06
3,48
B-2-3 t(s) x(m) v(m/s) 0
4
0
0,44
4,1
0,44
1,04
4,54
1,04
1,58
5,25
1,58
2,44
6,98
2,44
3,06
8,68
3,06
3,48
10,06
3,48
Conclusión