Situacion didáctica "los medios de transporte" educadora de preescolar cren "preescolar arteaga"

2525 palabras 11 páginas
UNIDAD DIDÁCTICA
NOMBRE DE LA UNIDAD: “Los fantásticos medios de transportes”
EJE TEMÁTICO: Transportes aéreos, marítimos, y terrestres
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA: Ver anexo 1.
PROPÓSITO GENERAL:
Promover en los niños preescolares las competencias cognitivas, artísticas y comunicativas que les permitan identificar, reconocer y diferenciar los tipos de los medios de transportes, así como la clasificación de éstos por aéreos, marítimos y terrestres, así como sus usos y beneficios a través de lectura de imágenes, imágenes con portadores de textos, realización de un collage, narración de un cuento, modelado con masa, memorama, elaboración de un tren con cajas de cartón, realización de dibujos.
CAMPOS FORMATIVOS:
1.-Exploración
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Posteriormente se organizará al grupo en cinco equipos de cuatro niños y se les dará una tarjeta de un medio de transporte y su respectivo nombre, indicándoles que deberán comentar en su mesa si lo conocen, si se han subido a alguno o si tienen algún medio de transporte como ese en casa.
Después, un representante de cada equipo pasará al pizarrón a colocar la tarjeta que se les dio y mencionará y explicará cuál es ese medio de transporte, que funciones realiza y que sonidos emite.
Se les entregará a los niños una hoja con ejercicios que contendrán las imágenes antes mostradas y éstos deberán colorear y completar el nombre de las mismas, en los espacios indicados.
Para continuar, ya organizados en los mismos equipos se les entregará hojas de papel con ejercicios para colocar en recuadros imágenes de los nombres que se piden de algunos transportes, además también se les darán hojas con imágenes de los medios de transportes para que los recorten y los coloquen donde corresponda, pegamento y tijeras que previamente se pedirán para la actividad y se les mostrará un mural con el ejemplo del ejercicio que deberán realizar.
Siguiendo con la

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