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4359 palabras 18 páginas
ITAM Práctica 4

LABORATORIO DE ELEMENTOS DE ELECTRONICA

Aplicaciones del Puente de Wheatstone, motor de CD y circuito RC

4.1 Objetivos de Aprendizaje • Aprender el uso del multímetro para la medición de resistencia eléctrica. Comprobar la ley de Joule. Aplicar el circuito de puente de Wheatstone para la medición de resistencia. Diseñar e armar circuitos utilizando motores pequeños de corriente directa. Aplicar el circuitos RC para generar bases de tiempo o temporizadores.

• • •

4.2 Trabajo Previo 4.2.1 En la Figura 4.2.1.1 se muestra el Puente de Wheatstone en estado balanceado, obtenga la expresión analítica de la resistencia R3 en función de las resistencias R2, R1 y R4. Figura 4.2.2.1

Figura 4.2.1.1 Nota: V1=V2, V3=V4,
…ver más…

Figura 4.5.3.1 Arme el circuito de la Figura 4.5.3.2 Utilice la R obtenida.

Figura 4.5.4.1 Arme el circuito de la Figura 4.5.4.2 utilice los valores de diseño de R1 Y R2 calculados. Compruebe el funcionamiento del circuito variando la posición del control del potenciómetro entre sus dos extremos. Reporte sus observaciones. Ajuste el control del potenciómetro hacia el extremo de + 10V y bajo ésta condición mida las diferencias de potencial en el motor, R1 y R2. Reporte: sus mediciones y su comparación con las utilizadas en los cálculos, una explicación de cómo funciona el circuito. Figura 4.5.3.2 Pruebe su funcionamiento variando la posición del control (potenciómetro) de un extremo a otro. Mida el potencial (voltaje) del punto A con respecto a la referencia (tierra) cuando el potenciómetro se encuentra en un extremo y en el otro. Reporte: las dos mediciones realizadas, una explicación de cómo funciona el circuito, sus observaciones y dé algunas posibles aplicaciones para éste. 12 Indique qué ventajas o desventajas encuentra en éste circuito con respecto al de la versión anterior, agregue sus observaciones.

ITAM

LABORATORIO DE ELEMENTOS DE ELECTRONICA del tiempo teórico esperado con el medido experimentalmente, sus observaciones, una explicación de como funciona el circuito y dé algunas posibles aplicaciones para éste. Repita el proceso de

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