Secuencia didáctica: “Las figuras geométricas” • Alumna: Romina Soledad Barriopedro • Jardín de infantes “Bambi”- Nivel Inicial • Sala de 3 años – 1º sección • Turno: tarde • Eje: Matemática • Duración: 23 de septiembre al 5 de octubre • Frecuencia semanal: 2 veces por semana- 4 clases • Contenido: Reconocimiento de algunas figuras geométricas .(cuadrado, rectángulo, circulo y triangulo) • Propósito: Crear un espacio de actividad matemática en la sala en el cual los niños deban tomar decisiones respecto de la resolución de los problemas que enfrentan.

Itinerario didáctico.

▪ Actividad 1: Agrupar las figuras

Recursos: Figuras geométricas de cartulina (grandes)

Inicio: Reuniré …ver más…

Luego este hace lo mismo y así hasta que el primero de la fila la debe dibujar en el pizarrón.

Cierre: reuniré al grupo e indagare como se dieron cuenta de que figura tenían que dibujar.

▪ Actividad 4: Copiamos los modelos en el pizarrón

Recursos: figuras geométricas grandes para copiar los modelos

Inicio: haremos una ronda en grupo total, Les mostrare un modelo hecho con figuras geométricas en el pizarrón. Les diré que vamos a copiarlo al lado.

Desarrollo: Distribuiré en el centro de la ronda las figuras. Iré llamando de a uno por vez y deberán copiar el modelo del pizarrón.

Cierre: hare una puesta en común sobre la actividad realizada y sobre las dificultades que surgieron.

▪ Actividad 5: reproducir un modelo con las figuras geométricas

Recursos: Figuras geométricas de distintos colores

Inicio: de manera individual, les daré a los niños figuras para que armen un modelo.
Desarrollo: Los niños armaran un modelo libre.

Cierre: se hará una puesta en común de todos los modelos.

▪ Actividad 6: Bingo de figuras

Recursos: Tablero con 9 casilleros, fichas y una bolsa.

Inicio: reuniré al grupo y les explicare que jugaremos al bingo de figuras. Repartiré a cada uno los cartones y en cada mesa las fichas
Desarrollo: Iré sacando de la bolsa distintas figuras geométricas y ellos deberán colocar una ficha si es