Salvador Mazza Informacion

3440 palabras 14 páginas
Trabajo practico de “Casas de Fuego”

Alumnos: David Epstein Ryan Galimidi Alex Knakier Julián Gandelman

Profesora: Vanina Bronstein

Materia: Educación para la Salud

1.Busquen información sobre Salvador Mazza. ¿Cuál es su origen social?, ¿Cómo fue su vida y su carrera académica?, ¿Porque llega— a interesarse por el Mal de Chagas? ¿Cuál es el contexto histórico y socioeconómico en que le toco desarrollar sus investigaciones?
1. Nació en Buenos Aires; criado en Rauch, mostró sus primeros reflejos de capacidad cuando a los 10 años ingresó al Colegio Nacional de Buenos Aires. Luego de unos años inscribió en la Escuela de Marina de Guerra, pero un problema detectado a
…ver más…

Elaboren un breve texto. 4. La mayoría de las enfermedades endémicas se manifiestan en las provincias del interior del país por las condiciones de vida en las que la gente vive allí. Los laboratorios se encontraban en Buenos Aires por que tenían que estar situados cerca de lugares de estudio como escuelas y universidades. Otra de las razones es la falta de personal en el interior del país, un laboratorio no puede funcionar sin personal especializado y materiales.

5. Con base en la película, realicen una descripción minuciosa de los poblados en los que se realizan las investigaciones: aspecto físico, aspecto humano, infraestructura y vivienda.
5.Mazza viajo al lugar donde había más casos del mal de chagas, principalmente en la película muestra que esta enfermedad y los casos sucedían en Salta y Jujuy. Su aspecto físico era de viviendas muy humildes y precarias al igual que la gente que habitaba el lugar, sus techos de paja y sus paredes de adobe, no utilizaban luz, las viviendas eras pequeñas. Las personas parecían que trabajaban en la agricultura con la tierra debido a que era lo único que había allí, su infraestructura era muy pequeña, muy mala las casas parecía que se caían abajo y en la mayor parte de los pueblos no había ni agua potable, la gente era ignorantes estaban mal nutridos, eran pobres.

6. Averigüen datos sobre la Mepra: ¿De qué tipo de institución se trataba?, ¿Dónde se instala? ¿Cuáles eran sus funciones? ,

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