Resumen Cap.1 Del Libro "Gestión De Empresa Con Una Visión Estratégica" De Hax Y Majluf

1749 palabras 8 páginas
CURSO: PLANIFICACION ESTRATEGICA PROGRAMA: INGENIERIA DE EJECUCION EN GESTION INDUSTRIAL
Apunte 3

Libro Gestión de Empresa Con una visión estratégica de Arnoldo Hax y Nicolás Majluf
(Resumen del capítulo 1)

El concepto de estrategia y el proceso de formación de la estrategia
¿Qué se entiende por estrategia? Parece natural comenzar un curso sobre estrategia dando su definición. El desafío, sin embargo, no es simple, debido a que hay algunos elementos en la estrategia que tienen validez universal y que pueden aplicarse a cualquier institución, no importa cuál sea su naturaleza; mientras que otros parecen depender grandemente no sólo de la naturaleza de la firma, sino también de sus clientes, estructura y cultura. Para romper este
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• Los procesos sociales y organizacionales, que contribuyen a la comunicación interna y al desarrollo de un consenso de opinión. • Los procesos políticos, que tienen que ver con la creación, retención y transferencia de poder dentro de la organización.

Dentro de esta perspectiva, la tarea del gerente general es considerada como la administración de estos tres procesos. Esto requiere que éste desarrolle una

visión amplia de qué lograr, y conseguir una red de relaciones organizacionales que lleven al descubrimiento, evolución y enriquecimiento de dicha visión. En lo que sigue se presentan opciones que son particularmente pertinentes para diseñar un proceso de formación de estrategia, que se adapte a los objetivos estratégicos, estilo de gestión, cultura organizacional y procesos administrativos de una firma en particular.

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Una tipología de formación de estrategias
Las dimensiones pertinentes que se debería considerar en el delineamiento de un proceso de formación de estrategia que responda a las necesidades de una firma, son:

Estrategia explícita versus estrategia implícita

1.

La franqueza y amplitud para comunicar la estrategia, internamente dentro de la organización y a todos los grupos externos pertinentes.

2. 3.

El grado de participación de los diferentes niveles organizacionales. El consenso alcanzado en torno a cursos de acción que se

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