COMUNICACIÓN PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL
GRUPO: 113 SALÓN: 9
PROFA: ROCHA VELÁZQUEZ PATRICIA GUADALUPE
PELÍCULA: LUCY

Lucy, es una película de acción que trata de lo que podría llegar a hacer un ser humano si consiguiera usar el 100% de su capacidad cerebral y tuviera acceso a las partes más ocultas y profundas de su mente. Hay una teoría interpretada por el profesor Norman (Morgan Freeman), que se basa en que el ser humano sólo usa una pequeña cantidad de porcentaje de su cerebro, y lo que posiblemente pasaría si el ser humano llegará a usar el 100%. En su investigación comenta que la ciencia lleva siglos imaginando lo que pasaría si se consiguiera superar ese límite y se pregunta ¿De qué seríamos capaces si usáramos todo el …ver más…

Profesor Norman (Morgan Freeman): Es un científico que lleva años estudiando al cerebro humano, es muy inteligente aunque sus teorías no han podido avanzar, ya que no se tiene nada comprobado, por usar un porcentaje más elevado del común en el cerebro, cuando conoce a Lucy, no cree lo que ve, pero su investigación puede avanzar gracias a ella.

Sr. Jang (Choi Min-sik) : Es un narcotraficante, malo, que sólo usa a las personas para ingerirles droga internamente para transportarla y que él no haga gastos innecesarios, sólo se interesa por él mismo y no le importa nada más ni nadie.

Valores

1.- Solidaridad: Por parte del policía que ayuda a Lucy a pesar de que el corra riesgo.

2.- Respeto: Por parte del Profesor hacia Lucy y lo que ha podido desarrollar.

3.- Amor: Por parte del policía y Lucy, ya que se involucra un poco sentimentalmente.

Antivalores

1.- Honestidad: Por parte del narcotraficante, porque sólo utiliza a las personas para transportar su droga.

2.- Amor: Por parte del novio de Lucy, ya que sólo la utiliza para poder entregar el maletín con droga al narcotraficante.

3.- Libertad: Por parte del narcotraficante porque no respeta la