UNIDAD I:

LA LECTURA Y SUS
IMPLICACIONES EN LOS
ACTOS DE
COMUNICACIÓN.

1.1- LA LECTURA COMO
EJE DE APRENDIZAJE
El aprender es y ha sido una de las principales actividades del ser humano, una de las exigencias más antiguas, porque desde que nacemos aprendemos a succionar, a tomar el biberón, a caminar, a distinguir objetos diferentes, a reconocer a nuestros padres, a llamar por su nombre a cada objeto, a cada persona, a cada animal, etc. Aprendemos a construir frases y oraciones. Posteriormente aprendemos a leer y a escribir. Finalmente aprendemos a querer y a vivir. Convencido estoy que estas son las dos actividades que nos ayudan a aprender más, a pensar mejor, a comprender y a valorar. Los dos procesos incrementan nuestra …ver más…

La objetividad de un resumen resulta de gran importancia, ya que junto a la brevedad, son los elementos esenciales para poder hablar de la realización de un resumen. MAPA SEMÁNTICO:
El " mapa semántico " es una representación visual de un concepto particular; es decir, es una estructuración de la información en categorías, representada gráficamente. esta estrategia, descrita inicialmente por pearson y johnson (1978), puede ayudar a los estudiantes a activar y desarrollar su conocimiento previo estableciendo relaciones posibles dentro de un tema dado. el mapa semántico es una técnica que permite que el alumno tome conciencia de la relación de las palabras entre sí.
MAPA CONCEPTUAL: un mapa conceptual es una representación gráfica, con cierta organización y jerarquización de los contenidos. Este orden particular de los