LA PRESENTACION ORAL DE UNA TESIS Miriantonieta Castro de Niño. Profesor Agregado UNESR Mayo, 1998. Introducción: La defensa oral de una tesis es un acto altamente emotivo para el alumno, porque involucra decisiones importantes para la vida académica, justamente cuando se está concluyendo la carrera: De los resultados de este importante paso depende la graduación y obtención del título o grado correspondiente. Es un acto que usualmente los estudiantes realizan bajo condiciones de gran estrés que pueden afectar sensiblemente los resultados de la evaluación final. Por tal motivo es necesario planificar esta última actividad de aprendizaje de la carrera con mucho cuidado, observar las reglas para la presentación a fin de obtener la mejor …ver más…

En tal sentido recomienda aplicar nueve (9) principios del aprendizaje para organizar una buena conferencia: 1) La respuesta activa: la audiencia aprende mejor cuando pueden responder activamente. 2) La variedad de las actividades: la audiencia capta mejor cuando un mismo concepto es presentado de diferentes maneras. 3) El aprendizaje debe ser multisensorio: la audiencia capta mejor cuando pone en práctica dos o más sentidos. Para ello, es necesario presentar las ideas utilizando cartelones o rotafolios, transparencias, afiches, grabaciones, videos, diapositivas con sonidos, entre otros. Apoye la conferencia con recursos

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4) La repetición: se recuerda mejor aquello que se ha repetido varias veces. 5) El estímulo: se capta mejor las ideas cuando el concepto abstracto es seguido de resultados. 6) La progresión de lo conocido a lo desconocido: La audiencia comprende mejor las ideas cuando se presentan primero los aspectos más sencillos del problema y se avanza paulatinamente hacia los aspectos más complejos. 7) La organización: facilita el aprendizaje de la audiencia porque permite elaborar una idea global acerca del tema. 8) La prueba: la conferencia debe prepararse como si los miembros de la audiencia fuesen a rendir una prueba o un examen. 9) El ambiente: debe organizarse de tal manera que se promueva la libertad para intervenir.

2.1.2.Recursos: Los recursos audiovisuales son necesarios para facilitar el