PROYECTO DE CÁTEDRA

Asignatura: Química

Curso: 2° año. ESJA

Turno: Noche

Ciclo lectivo: 2012/2013

FUNDAMENTACIÓN

Para poder asumir una posición reflexiva y razonada frente a la información científica que los medios de comunicación difunden, para desarrollar competencias básicas y para llegar a ser ciudadanos responsables, capaces de opinar libremente con argumentos basados en el conocimiento de los problemas de nuestro tiempo, es indispensable que en la escuela secundaria los alumnos adquieran conceptos provenientes de las Ciencias Naturales.

Dentro de estas ciencias se encuentra la Química con sus propios principios, conceptos, metodologías y estrategias.

La importancia del estudio de dicha asignatura en …ver más…

De este modo se lograra la intención de formar un alumno capaz de insertarse en la sociedad aplicando los conocimientos adquiridos y poder lograr un mejor desempeño laboral y profesional

EXPECTATIVAS DE LOGRO

➢ relacionarán la química con el mundo que nos rodea

➢ Entender el concepto de materia.

➢ Conocer las diferentes estados de la materia

➢ Representar la estructura de los átomos.

➢ Interpretar la Tabla Periódica.

➢ Comprender los distintos tipos de reacciones químicas.

➢ Relacionar las reacciones químicas con los procesos biológicos.

➢ Entender como determinadas reacciones químicas afectan positiva o negativamente al medio ambiente.

➢ Aportar elementos para la comprensión de problemáticas y fenómenos naturales y tecnológicos que afecten a la vida social.

➢ Desarrollar capacidades de interpretación, comprensión y valoración en cada tema desarrollado.

➢ Promover el desarrollo del espíritu crítico.

CONTENIDOS

➢ Unidad N° 1:

Materia y cuerpo. Concepto y distinción entre ambos. Introducción a la constitución de la materia. Teoría cinético-molecular. Los estados de la materia: líquido, sólido y gaseoso. Sustancia: concepto. Cambios de estados. Sistemas materiales. Sistemas Homogéneos: sustancias puras y Soluciones. Soluto y solvente. Transformaciones de la materia.

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