AUTOMATIZACIÓN DE AULA MOVIL AGROINDUSTRIAL

DAVID OCAMPO ACOSTA
CRISTIAN MAURICIO ESPINAL

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
FACULTAD DE TECNOLOGIA
PEREIRA
2011

AUTOMATIZACIÓN DE AULA MOVIL AGROINDUSTRIAL

DAVID OCAMPO ACOSTA
CRISTIAN MAURICIO ESPINAL

Trabajo de grado para optar a título de TECNOLOGO EN MECATRONICA

Director
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
FACULTAD DE TECNOLOGIA
PEREIRA
2011

Nota de aceptación:

Pereira, noviembre 20 de 2009

DEDICATORIA

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AGRADECIMIENTOS

Mis más sinceros agradecimientos a todas las personas que me …ver más…

El tiempo predestinado para este proyecto es muy corto por el momento, ya que no se cuenta con todos los recursos necesarios para la realización de este.

Figura 1. División manejo de proyectos

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Fuente: autor

OBJETIVOS

2 OBJETIVO GENERAL

Hacer un análisis investigativo acerca de esta aula móvil que se especializa en la parte agroindustrial, se tomaran fotos de las diferentes maquinas pertenecientes a esta, se tomaran apuntes acerca del funcionamiento de cada máquina que componen esta aula.

4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Se investigara cada tipo de maquina con sus características principales, su funcionamiento, como está constituida y que tecnología tiene, con el fin de determinar cuáles son más eficientes y cuales no lo son, así poder modificarlas y dales un mejor funcionamiento.

MARCO REFERENCIAL

1 definiciones:

Componentes del aula móvil:

1- Desidratador:

Es utilizado para la conservacion de los alimentos y sus cualidades nutricionales por mucho mas tiempo.

El método de deshidratación es un proceso por el cual los alimentos se conservan por bastante tiempo cuando se les reduce su contenido de agua, por medio de alguna energía que produzca una corriente de aire caliente, que al tocar el alimento hace que este expulse agua por su capa externa, muy similar a cuando el cuerpo humano suda por acción del calor, lo que hace que se pierda agua que ayuda a bajar la temperatura.

Con