Planificacion de religion evangelica
SECTOR : RELIGIÓN EVANGÉLICA
UNIDAD : “Me relaciono con mis pares”
APRENDIZAJE ESPERADO : Reconocen y valoran el hecho de haber sido creado por Dios como una persona única, distinta y capaz.
OBJETIVO DE LA CLASE : Identificar la superioridad del hombre en relación a los animales. LECCION : “SOY ÚNICO” CLASE | ACTIVIDADES | RECURSOS | 23/03 * El hombre es superior a los animales. | INICIO:Se les pregunta a los niños y niñas ¿Quién nos creó?DESARROLLO:A través de láminas se les relata brevemente la creación y se pone énfasis en el momento en que Dios creó a Adán y luego a Eva. Se enmarca que Dios nos creó superior a los animales y que cada uno es un ser diferente, único y dotado de …ver más…
OBJETIVO DE LA CLASE : Distinguir, a través de dibujos, situaciones del diario vivir que conllevan una buena convivencia y que se vean reflejados valores positivos. LECCION : “MIS ACCIONES DEMUESTRAN LO QUE SIENTO” CLASE | ACTIVIDADES | RECURSOS | 13/04 * El amor fraternal, Respeto mutuo, Comprensión. | INICIO:Repaso de la clase anterior.Se canta una canción relacionada al tema.DESARROLLO:Actividades1. Dar la bienvenida.2. Orar dando gracias a Dios por la Palabra y las enseñanzas que recibimos de ella.3. Dramatizar con un ayudante actividades de una persona cortes y una descortés Por ejemplo: uno toca la puerta y otra grita ¿Qué quieres? Otro más toca la puerta y le contesta “Buenos días. ¿En qué puedo servirle?”4. Narrar la historia.CIERRE:Pintan lámina. | Guía de aprendizajeLáminas VisualizadasCuaderno del alumno |
PLAN DE CLASES
SECTOR : RELIGIÓN EVANGÉLICA
UNIDAD : “Me relaciono con mis pares”
APRENDIZAJE ESPERADO : Reconocen que existen diferentes necesidades en las personas y que es muy importante trabajar con la ayuda de los demás.
OBJETIVO DE LA CLASE : Identificar diferentes necesidades humanas y trabajar en forma grupal a través de un juego cooperativo. LECCION : “JESÚS ME AMA” CLASE | ACTIVIDADES | RECURSOS | 20/04 * Diferentes necesidades humanas. * El trabajo en conjunto para ayudarse mutuamente. | INICIO:Repaso de la clase anterior.DESARROLLO:Se muestran láminas a los niños y niñas