Planificación de Aprendizajes
Nivel: Sala Cuna Mayor Fecha: 16 al 20 de Abril

Educadora: Daniela Illanes Muñoz Tías: Paola Donoso-Emily Carvajal- Blanca Carrasco

AMBITO/NUCLEO
A. ESPERADO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA FECHA RECURSOS TRABAJO CON LA FAMILIA EVALUACION
Ámbito : Relación con el medio…
Núcleo: Seres Vivos y su entorno
¿Qué hace el niño?
¿Qué hace el adulto?

(Ap. 10)
Reconocer seres vivos y elementos que forman parte de su medio habitual, a partir de sus características, necesidades, interdependencias, funciones, y contribuciones que implican para los seres humanos. INICIO: Incorporarse a la actividad cantando junto a las tías
DESARROLLO: Escucharan a la tía que nos …ver más…

La tía les contara a los niños sobre los distintos bichitos que existen en la tierra les mostrara laminas de los bichos y las describirá, luego invitara a los niños a buscar bichitos en el patio (hormigas, chanchitos de tierra, gusanos) e invitara a los niños a observarlos y a tocarlos.
La tía invitara a los niños a explorar los diversos componentes que podemos encontrar en la naturaleza, invitara a los niños al patio a tocar y oler los arboles, piedras, la tierra, las plantas dejando que exploren los elementos.

Se realizara obra de títeres en donde la tía le comentara a los niños que vendrán unos amigos a visitarnos, los invitara a sentarse formando un semicírculo y comenzara la obra que se tratara de animales, una historia de la selva en donde se mostraran los sonidos onomatopéyicos de cada animal, se interactuara con los niños para que ellos participen en la obra ayudando con los sonidos.

FINALIZACION: Recordaran lo realizado junto a los