Pensamiento Crítico En La Vida Cotidiana

3042 palabras 13 páginas
Pensamiento crítico en la vida cotidiana: 9 Estrategias
Mony
La mayoría de nosotros no son lo que podríamos ser. Estamos a menos. Tenemos gran capacidad. Pero la mayor parte está inactiva, la mayoría está poco desarrollado. Mejora en el pensamiento es como una mejora en el baloncesto, en el ballet, o tocar el saxofón.Es poco probable que tenga lugar en ausencia de un compromiso consciente para aprender. Siempre y cuando tomamos nuestra forma de pensar por supuesto, no hacer el trabajo requerido para la mejora.
Desarrollo en el pensamiento requiere de un proceso gradual que requiere mesetas del aprendizaje y el trabajo duro simplemente. No es posible llegar a ser un pensador excelente simplemente porque uno lo quiere. Cambiar los hábitos
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Por ejemplo, en lugar de sentarse frente al televisor, al final del día parpadeo de un canal a otro en una vana búsqueda de un programa digno de ver, pasar ese tiempo, o al menos parte de ella, pensando en el día y la evaluación de sus fortalezas y debilidades.Por ejemplo, usted podría hacerse preguntas como las siguientes:
Cuando hice mi peor pensando hoy? Cuando hice mi mejor esfuerzo? Lo que en realidad se me ocurrió hoy? ¿Me descifrar nada? ¿Me permiten cualquier pensamiento negativo que me frustran innecesariamente? Si tuviera que repetir hoy lo haría diferente? ¿Por qué? ¿Hice algo hoy para avanzar en mi metas a largo plazo? Actué de acuerdo con mis propios valores expresados? Si pasara todos los días de esta manera durante 10 años, iba a al final han logrado algo digno de ese tiempo?
Sería importante, por supuesto, para tomar un poco de tiempo con cada pregunta.También sería útil para registrar sus observaciones para que se ven obligados a explicar los detalles y ser explícito en lo que reconocer y ver. Conforme pasa el tiempo, te darás cuenta de los patrones en su pensamiento.

La segunda estrategia: un problema de un día. Al comienzo de cada día (tal vez de conducir al trabajo o ir a la escuela) escoger un problema para trabajar en cuando tiene momentos libres. Descubrir la lógica del problema mediante la identificación de sus

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