Liceo Municipal “Antonio Fuentes del Arco”

Profesorado de música - 1° año

Materia: Pedagogía

Trabajo practico N°1
Pedagogía y educación

Santa Fe, 5 de Mayo 2014

TRABAJO PRACTICO N°1
1)- Lean los siguientes textos: Escrito 1 “En torno a las nociones de pedagogía y educación” y escrito 2 “La educación” del libro “Escritos pedagógicos” de Enrique
Bambozzi.
2)- Identifiquen las ideas relevantes subrayándolas y transcribiéndolas a la carpeta
(No olviden utilizar el diccionario para los términos que le ofrezcan dificultad)
3)- Integren grupos de 4 compañeros e intercambien ideas.
4)- Elaboren un texto relacionando el escrito 1 y el escrito 2 reconociendo los conceptos fundamentales y sus relaciones.

2

IDEAS …ver más…



La educación en tanto práctica de selección y transmisión de bienes culturales es una práctica de transmisión critica de la cultura.



Una práctica social que no filia aliena y, por lo tanto, no es una práctica educativa sino una práctica social de dominación.

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PEDAGOGIA Y EDUCACION

Podemos decir que ambos escritos están profundamente relacionados debido a que buscan definir, relacionar y diferenciar los conceptos de educación y pedagogía. En primer lugar definiremos la educación, entendiéndola principalmente como una práctica social, que se diferencia de otras prácticas sociales debido a su intencionalidad, esta tiene como objetivo el mejoramiento integral y positivo de las personas; este mejoramiento abarca tres atributos antropológicos esenciales: la libertad (capacidad de elegir), la razón (capacidad de discernir) y el lenguaje
(capacidad de comunicación).
Esta

práctica

social que

consideramos

educación posee

diversas

características:
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Es una práctica histórica contextualizada (práctica educativa como transmisora y seleccionadora de bienes culturales).



Es productora, reproductora y transformadora del orden social
(concepción antropológica cambiante y dinámica).

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Puede ser analizada como hecho concreto (como propósito y reflexión) Además podemos decir, en cuanto a la educación como como practica de selección y transmisión de bienes culturales, que