PROYECTO COMUNITARIO SOCIOPRODUCTIVO

“PRODUCCION DE VERDURAS Y HORTALIZAS
PARA MEJORAR LA SALUD Y LA CALIDAD
DEVIDA DELAS COMUNIDADES”

NUCLEO EDUCATIVO HUAYRAPATA
ACTORES
UNIDADES EDUCATIVAS:
FELIX BALLIVIAN
MACHACAMARCA
LOS ANGUÍA TRANCOMA
ANACU TARILA
Y
JOSE LUIS QUINTELA DE MILLUGUAYA

Huayrapata, febrero de 2013.

DIRECCIÓN DISTRITAL DE EDUCACIÓN “CORIPATA”
NUCLEO EDUCATIVO “HUAYRAPATA” PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO

PRODUCCION DE VERDURAS Y HORTALIZAS PARA MEJORAR LA SALUD Y LA CALIDAD DE VIDA DE LAS COMUNIDADES

a).- LOCALIZACION
1. MARCO CONTEXTUAL
1.1. Geográfico. El núcleo Educativo de Huayrapata, se encuentra en la …ver más…

En las comunidades del Núcleo Huayrapata y en sus Unidades Educativas, se detectaron las siguientes necesidades y problemas:

Necesidad de contar con Huertos Escolares y Huertos en la comunidad.
Necesidad mejorar la nutrición de los estudiantes.
Necesidad de fomentar la educación Productiva en las Unidades Educativas.
Necesidad de contar con agua potable que pueda abastecer en todas las comunidades.
Falta de conocimiento en el manejo adecuado de los suelos
Falta de hábitos en el consumo de hortalizas, para una buena nutrición.
No se incentiva la parte productiva de los alimentos, ni para el consumo Familiar, aun teniendo terreno.
Desintegración familiar
Poca importancia a la producción de alimentos cítricos

b). DIAGNÓSTICO Y PRIORIZACIÓN.
En el distrito Educativo de Coripata se priorizó las siguientes problemáticas:
Falta de agua en Coripata.
Deterioro del suelo como consecuencia del uso excesivo de abonos e insecticidas químicos.
Desintegración familiar.
Mala alimentación de toda la población y en particular de la población estudiantil.
La contaminación del medio ambiente (basura).
La deforestación.
Falta de valores y costumbres tradicionales de la región.
Poca importancia a la educación de sus hijos.
Poca importancia a la producción de los alimentos cítricos.
FORTALEZAS
OPORTUNIDADES
DEBILIDADES
AMENAZAS
*Se cuenta con terrenos apropiados para el cultivo de diferentes hortalizas