Reforma Integral de la Educación Básica

Diplomado para maestro de primaria: 2° y 5° Grado
Modulo 2

Educación Especial

1993 | 2000 | 2009 | * Practico, comunicativo y funcional. * Dirigido por niveles básicos. * Formar individuos críticos y reflexivos. * Adquisición de lectura y escritura en el entorno escolar. | Desarrollar habilidades de comunicación :-Actitud al cambio-Actualización-Investigar-Práctica diaria-Autoevaluación. | * El enfoque de este programa es funcional * Articulado en los tres niveles de educación primaria * Formar individuos que desarrollen competencias en situaciones de su contexto * Practica social del lenguaje en tres ámbitos y proyectos * Estudio, Literatura y Participación …ver más…

¿Con que practicas vas a introducir al alumno en la lengua escrita desde la planeación en el proyecto?

La Planeación educativa
Octavo Producto: Actividad 26-Diseño de una secuencia didáctica articulando los campos formativos del lenguaje y comunicación; y pensamiento matemático.
La planeación didáctica es la herramienta básica en el proceso de aprendizaje en el aula, ya que los docentes los docentes pueden promover en los alumnos la activación de los saberes, por lo tanto, el logro de los aprendizajes esperados según los planes y programas establecidos de acuerdo al nivel y al grado.
La planeación funge como instrumento esencial para el docente, puesto que le permite organizar la práctica educativa en el aula y a la vez como ejemplo de formación para los alumnos.
Es importante destacar que la planeación debe fundamentarse en los programas educativos, no sin antes partir de un diagnóstico del conocimiento, requerimientos e intereses de los alumnos. De igual forma se debe incluir la experiencia y sensibilidad del docente.
Marcado en cero el punto de inicio y visualizando a donde se quiere llegar, la planeación, se puede establecer en modalidad de tiempo: largo, mediano y corto plazo. Además de una estructura de cuatro elementos igualmente importantes: * Diagnóstico * Diseño * Ejecución * Evaluación

Reforma integral educativa

-Aprendizajes esperados
-Tiempo
-Saberes
-Estrategias
-Recursos
-Evaluación

* Campo