MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL ECUADOR

LINEAMIENTOS CURRICULARES PARA EL BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO

Tabla de contenido 1. Enfoque e importancia de Historia y Ciencias Sociales ............................................................. 3 2. Objetivos ................................................................................................................................... 5 3. Macrodestrezas ......................................................................................................................... 7 4. Conocimientos esenciales …ver más…

Saber usar adecuadamente estas herramientas constituye una necesidad en el siglo XXI, porque el desarrollo tecnológico y de las comunicaciones despliega a cada instante distintos

tipos de información que llega en forma inmediata a los usuarios de diversas partes del mundo y es importante tener criterio para procesarla. d. Propicia la comprensión real de la interacción social, económica, política y cultural del mundo, mediante la aplicación de estrategias de indagación, análisis y síntesis que fomentan en los y las estudiantes actitudes críticas y creativas para plantear soluciones a problemas y conflictos actuales. La aplicación práctica de los postulados hasta aquí mencionados se realiza con un enfoque crítico constructivista en el cual se proponen procesos de abstracción y reflexión más profundos y complejos que guían a los y las estudiantes a ser protagonistas activos de su aprendizaje. Los contenidos de la asignatura de Historia y Ciencias Sociales para el BGU enfatizan una aproximación procesual que le proporcionará al estudiantado