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Desayuna con su esposa y su hija Martina, a quien alcanzará al jardín camino al trabajo, Martina llora porque le han dado dos mitades del alfajor y ella quería uno entero. Juan intenta convencerla que lo que le ha entregado es (una fracción) equivalente a lo que ella quiere. Pero Martina sigue llorando. Sólo logra calmarla cuando le ofrece 4/9 extra de otro alfajor.
Ya camino al trabajo, compra una loción …ver más…
No puede superar los 10 puntos en cada ingesta. Para sacar los puntos de 4 nueces debe calcular el resultado de: x-3[x – 2(6 – 3)]÷2, previo reemplazar x por la cantidad de nueces (4 en nuestro caso). El supone que 4 nueces no engordan a nadie.
Para terminar su día se dispone a leer su curso a distancia sobre inversiones en bolsa y no entiende nada acerca de un tal “número de oro” . Piensa que debe repasar eso de los números racionales, irracionales….
Quisiera apagar la computadora e irse a dormir, pero con fuerza de voluntad decide intentar un ejercicio. ¡Desde el secundario que no estudiaba matemática!
Se regocija cuando en el primer intento resuelve exitosamente el siguiente cálculo (lleno de números negativos): piensa entonces: -seguro puedo lograrlo…
Luego de leer la situación responde las siguientes preguntas. Escribe no sólo los resultados numéricos sino también los planteos.
PREGUNTAS ABIERTAS
1. Si su sueldo actual es de $12500 ¿Cuál es, en dinero, el aumento que recibirá con el próximo sueldo? ¿Cuánto ganará el próximo mes? ¿Cuál será su sueldo dentro de 6 meses si se calcula sobre el 25% del sueldo actual?
2. ¿Cuál era el precio de lista de la loción que compró?
3. ¿Cuántos cajones vinieron en el embarque? ¿Cuántas unidades trae cada cajón? ¿Cómo se puede expresar como potencias el cálculo de la totalidad de los productos recibidos?
4. ¿Hizo bien en suponer que las 4 nueces no lo iban a engordar? ¿Cuántos puntos equivalen esas