Monografia Karl Cooper
FACULTAD DE EDUCACIÓN
MONOGRAFÍA
KARL POPPER
ESTUDIANTE (S): a) Arroyo Castañeda, Dora Ysabel b) Castillo c) Carrasco Vasquez, Elena Lidia d) Rojas Torres, Lilia Marleny. e) Sanchez
DOCENTE: Willy Gibson Llancari Riveros
FECHA:02/10/2012
MATERIA: Epistemología
2012
AGRADECIMIENTO Agradecimiento especial a nuestros seres queridos y profesores de la UNMSM que día a día nos apoya y da valor para seguir prosperando en nuestros estudios, el mismo que mejorará nuestra calidad de vida
DEDICATORIA A nuestros seres queridos. …ver más…
EL POSITIVISMO LÓGICO.
"Cuando Popper publicó "La Lógica de la Investigación Científica", en 1934, algunos comentaristas creyeron descubrir las suficientes pruebas sobre un evidente parricidio intelectual" (García, 1996, p.45). Esta cita evidencia el impacto que causó la crítica popperiana dirigida a la médula de la ciencia dominante en la época.
Popper se formó intelectualmente en la corriente dominante del positivismo lógico nacido y desarrollado en el Circulo de Viena bajo el rígido criterio verificacionista como norma para demarcar y aceptar el progreso del conocimiento científico. Este positivismo surgió en oposición a la manera medieval de postular el conocimiento basándose en proposiciones metafísicas incontrastables con la realidad y que se constituían dogmáticamente (como las teologales) en los fundamentos de dichas proposiciones convirtiéndolas en incuestionables, "... un auténtico círculo de autoridad, autocontenido y excluyente ante cualquier abismo de duda metódica." (García, 1996,pp.45-46). La verificación representó el arma de ataque contra estas proposiciones. Se clasificaron las proposiciones en analíticas y sintéticas. Según este criterio, las primeras son ciertas porque los conceptos que las componen y la estructura lógica en que se expresan las hacen válidas, las segundas son ciertas porque la experiencia práctica las hace evidente.
Las proposiciones dogmáticas entran sólo en las primeras. Para que una proposición analítica tenga validez