Metodos activos

5462 palabras 22 páginas
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PLANIFICACIÓN ANUAL

LENgua

AÑO: 5º “A”, “B”,”C”.

Ciclo lectivo: 2010.

FUNDAMENTACIÓN.

La tarea en el aula brinda a los alumnos la posibilidad de producir y comprender discursos adecuados a diversas situaciones para que cada vez desarrollen más sus capacidades de escritores y lectores autónomos. Las oportunidades de leer y escribir, los ponen una y otra vez como alumnos-usuarios ante la oportunidad de reencontrarse con las peculiaridades de diferentes situaciones de uso de la lengua escrita.

En cuanto a la lectura, se espera que los alumnos vayan adquiriendo autonomía en la búsqueda y selección de la información; los alumnos mismos irán viendo con que propósitos recurren al texto, que …ver más…

SEGUNDO BIMESTRE 10/05 al 16/07. ➢ Las variedades de la lengua: lengua oral y lengua escrita. Situaciones formales e informales. ➢ Sinónimos y antónimos. ➢ Cuento maravilloso, policial y sus características. ➢ El sustantivo: clasificación semántica, sintáctica y morfológica. ➢ El adjetivo: clasificación semántica, sintáctica y morfológica. ➢ Tildación de monosílabos. ➢ Técnicas de estudio: subrayado de ideas principales y secundarias. ➢ Ortografía: uso de B-V. terminaciones: aba.

TERCER BIMESTRE 02/08 al 04/10. ➢ Poesías y sus elementos. ➢ Biografías. ➢ Campo semántico y familias de palabras. ➢ Signos de interrogación y exclamación. ➢ Triptongo-hiato. ➢ Análisis del discurso: coherencia y cohesión. ➢ Reglas generales de acentuación: agudas, graves y esdrújulas. ➢ La carta: sus elementos. ➢ Ortografía uso de: c, s, z, q. ➢ El verbo: tiempos verbales. Raíz y desinencia. ➢ Homófonos.

CUARTO BIMESTRE 05/10 al 10/12. ➢ La historieta. Sus elementos. ➢ Texto: paratexto. Características. ➢ El folleto. ➢ Texto instructivo, expositivo y teatral (diálogo, raya de diálogo, uso de signos). ➢ Clases de oraciones según la actitud del hablante. ➢ Oración: bimembre y unimembre; análisis de oraciones. (núcleos del sujeto y del predicado; análisis del sujeto: modificadores. ➢ Reglas ortográficas que queden pendientes.

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