Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad del Zulia
Núcleo LUZ Punto Fijo
Carrera: Administración de Empresas
Cátedra: Orientación

Programación Neurolingüística

María Fernanda Zavala. C.I: 24.425.160
Andrys Manaure. C.I: 24.705.173
Jonathan Silva. C.I: 24.525.799
María José Medina. C.I: 23.586.731
Huby Rivero. C.I: 19.059.800
Jesus Mora. C.I: 24.305.832

Punto Fijo, Octubre de 2012
ÍNDICE

* Introducción………………………………………………….…….2 * ¿Qué es Programación Neurolingüística? ………………….....3 * ¿Cómo comenzó a utilizarse y por quienes? ………...............4 * Características……….…………………………………………....5 * Conclusión………………………………………………………….6

INTRODUCCIÒN

El poder de comunicarse con las personas …ver más…

La tarea de ambos se orientó en la búsqueda del por qué unos terapeutas tuvieron éxito en sus tratamientos; eligieron a unos pacientes e identificaron los patrones de conducta empleada por estos, la forma como ellos realizaban las invenciones verbales, el tono y el timbre de su voz, sus actitudes no verbales, sus acciones, movimientos y posturas entre otros.
A través del estudio de observación, encontraron que estos individuos tenían en común una estructura o modo de interaccionar, lo que les permitió el acceso a una serie de modelos de comunicación poderosos para establecer algunas reglas o pautas útiles para lograr el objetivo en diferentes áreas de trabajo, dentro de ellas el campo educativo.

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CARACTERISTICAS

* La PNL tiene la habilidad de ayudar al ser humano a crecer, trayendo como resultado una mejor calidad de vida. * Presenta un enfoque práctico y potente para lograr cambios personales debido a que posee una serie de técnicas que se asocian entre sí para lograr una conducta que se quiere adquirir. * Se concibe como una poderosa herramienta de comunicación, influencia y persuasión, puesto que, a través del proceso de comunicación se puede dirigir el cerebro para lograr resultados óptimos. * Es esencialmente un modelado. Los especialistas que desarrollaron la PNL estudiaron a quienes hacían las cosas de manera excelente, encontraron cual era su formula y proporcionaron los medios para repetir la experiencia. * La