Módulo 4. Textos y visiones del mundo
Semana 1
Unidad I. El texto como manifestación creativa y comunicativa del ser humano

Nombre estudiante: del

Otra cara de la narrativa
Tipo de actividad
Integradora.
¿Cómo se evalúa?
Heteroevaluación. El facilitador la evalúa y califica. Consulta la rúbrica en la plataforma.
¿Qué producto entregarás?
Documento Word en el que identificarás los elementos del poema “Los amorosos” de
Jaime Sabines.
¿Qué hacer?
1. Lee el Poema “Los amorosos” en: http://www.poemas-del-alma.com/los-amorosos.htm
En esa misma página también puedes escucharlo en la voz de su autor.
2. Identifica los elementos del poema.
A partir de la lectura, en un documento de Word identifica los elementos de la obra
:
sujeto, objeto …ver más…

Ejemplo: El tiempo es oro.
Los dos se parecen en que son valiosos.

Comparación
“
Consiste en comparar un término real con otro imaginario que se le asemeje en alguna cualidad. Su estructura contiene Aquí coloca como mínimo dos ejemplos de comparación , encontrados en los versos del poema
.

Recuperado de Retóricas URL: http://www.retoricas.com/2009/06/principales-figuras-retoricas.html 2

ídem.

Módulo 4. Textos y visiones del mundo
Semana 1
Unidad I. El texto como manifestación creativa y comunicativa del ser humano los adverbios " como ", "t al 3 como ", " cual " o similares.”
Ejemplo: Manos suaves como el terciopelo.

Hipérbole
Consiste en exagerar realidad para llamar atención. la la Aquí coloca como mínimo dos ejemplos de hipérbole , encontrados en los versos del poema.

Por ejemplo: Tengo tanta hambre que me comería un toro completo
.

Oxímoron
Consiste en usar dos palabras juntas que se contradicen, pero que, leídas, forman un sentido en el poema.
Por ejemplo:
-La noche de los muertos vivientes. -Tu amor es un fuego helado.

3

Ídem.

Aquí coloca como mínimo dos ejemplos de