REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
ALDEA UNIVERSITARIA “OLIMPIA BARRIOS”
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
MISIÓN SUCRE – ESTADO CARABOBO

ACCIONES PARA DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA BASICA ESTADAL “OLIMPIA BARRIOS”

AUTORES:
LÓPEZ MARITZA
MARTINEZ ARELYS C.
STHORMES H. JOHANNA C. PROFESORA:
YELITZA M. RODRÍGUEZ

Valencia, Febrero de 2010.
INDICE

Dedicatoria…………………………………………………………………….......2
Agradecimiento…………………………………………………………………....3
Introducción………………………………………………………………………...4
Desarrollo……………………………………………………………………........12 …ver más…

La lectura nos acerca a la cultura, siempre es una contribución esencial a la cultura propia del lector. En la lectura se da un proceso de aprendizaje no intencionado incluso debe ser armonioso.

Dentro de esta perspectiva los problemas que actualmente surgen de la comprensión lectora pueden deberse a su mayoría a la transculturación y al modernismo, ya que en muchas ocasiones los estudiantes prefieren los medios de comunicación como la televisión, Internet, del mismo modo los juegos interactivos Chat, entre otros, lo que trae como consecuencia que no presenten interés en los libros en la lectura y compresión de los mismos y las visitas a las bibliotecas en casi inexistente.

En lo que respecta al plano Nacional, Venezuela esta inmersa en estas realidades, en donde es frecuente observar que los estudiante presentan desinterés a la lectura, lo que acarrea como secuela que al momento de leer e interpretar textos presentan fallas, al resumir y generalizar, captar el sentido de lo leído, establecer relaciones causa-efecto, separar hechos de las opiniones, diferenciar lo verdadero de lo falso, diferenciar lo real de lo imaginario.

Es de acotar que diversos estudios afirman que es de vital importancia el diagnóstico en la escuela centrado en caracterizar (identificar