LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA

Nombre del Autor: Jesús Antonio Coronado Ontiveros

INTRODUCCIÓN Como se ha visto, la historia, como asignatura realiza una aportación polifacética al currículo de la Escuela Primaria. Una de estas facetas es el conocimiento, información, comprensión y contenido. Este conocimiento comprende, hechos ampliamente admitidos como por ejemplo: fechas, acontecimientos, lugares, el desarrollo vital de las personas, sobre las cuales puede situarse un marco histórico; la relación entre los hechos aceptados y los datos sobre los mismos y la materia de un determinado fragmento del estudio histórico. La enseñanza de la historia es una parte imprescindible dentro del …ver más…

Y por último, se comentará una de las investigaciones más recientes titulada “La lectura comentada en las clases de historia: ¿Versión oral del contenido o construcción de aprendizajes?”, la cual, también fue realizada por la maestra Lilia Antonio Pérez, demostrando la preocupación que se tiene acerca de cómo construyen, aprenden o se apropian de los conocimientos de aprendizaje de la clase de historia, en este trabajo, se plantea la necesidad de cuestionar dos de los supuestos que han permeado la didáctica de la historia: la centralidad del método didáctico y de los contenidos de los libros de texto para posibilitar aprendizajes significativos en los estudiantes; esto con la finalidad de dirigir la mirada hacia el docente, y al papel que juegan sus concepciones, en la posibilidad de interpretar colectivamente los libros de texto y construir, conjuntamente con sus alumnos, el conocimiento histórico-social en el aula. De acuerdo con lo mencionado, es importante que todo el Sector Educativo le brinde la importancia requerida a cada una de las asignaturas, ya que si bien se les recuerda por algo forman parte de un currículo que se ha establecido, entonces, el por qué de la prioridad de unas y el “cierto” abandono de