La apreciación musical

1017 palabras 5 páginas
La apreciación musical: un proceso vital
“La música empieza donde se acaba el lenguaje”
E.T.A. Hoffmann
Los seres humanos estamos inmersos en un mundo musicalizado, rodeados de sonidos verdaderamente agradables para nuestro oído. Al nacer somos capaces de percibir casi todos los sonidos, ruidos, música, palabras, voces, vibraciones, etc. de nuestro entorno inmediato. Conforme crecemos, la escuela se convierte en el medio principal para la conducción hacia una verdadera apreciación musical. Entonces ¿Qué es la apreciación musical?, ¿Qué importancia tiene el arte musical en el desarrollo de los seres humanos?, ¿El docente es el único encargado de la educación musical de los niños?
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La música en la educación básica debería
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De lo contrario, si los alumnos de educación básica llevaran una sola asignatura de “sensibilidad y expresión”, verían de manera conjunta a las distintas expresiones artistícas empapándolos de arte verdadera, en donde pondrían en juego todos sus sentidos a la vez, viendo a ésta como una materia integradora y motivante para que en grados posteriores estén listos no sólo de estudiar a las artes de manera separada, sino también de gozar a cada una de ellas.
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La música es la única capaz de sensibilizar a todo ser humano, ésta pone en juego todos nuestros sentidos logrando llegar al interior de nosotros mismos. No importa en donde nos encontremos, la música nos acompaña.

Como futuros docentes inexpertos en el desarrollo de la educación musical, debemos ser capaces de transmitir a nuestros alumnos la apreciación por el arte de la música y dejar de utilizarla torpemente, para adentrarlos en un entorno en donde la música sea valorada y tratada como un objeto precioso.

Bibliografía consultada

* Raspo de Vanasco, Edith (1998), "La educación musical en el nivel inicial", en 0 a 5. La educación en los primeros años, año I, núm. 6, noviembre, Buenos Aires/México, Ediciones Novedades Educativas,

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