2.2 MARCO TEÓRICO.
La relación tutora tiene el mismo propósito que la tutoría, entendidas como elemento individualizador a la vez que integrado de la educación, es un componente esencial de la función docente.
Se utiliza con la finalidad de comprender y ayudar al estudiante y mejorar su desempeño escolar también su mentalidad frente a las tendencias tradicionales en este caso la tutoría tiene por objetivo asegurar que la educación sea verdaderamente integral y personalizada y no quede reducida a un simple traslado de conocimientos.
La relación tutora pretende ir más allá de el simple paso del conocimiento, aspira a que el conocimiento sea comprendido, reflexionado y analizado en todos los sentidos para apropiarse de él y sea un …ver más…

Ovide Decroly. Pedagogo, psicólogo y docente; en su propuesta pedagógica basada en el respeto por el niño y su personalidad con el objetivo de preparar a los niños para vivir en libertad.
Se opuso a la disciplina rígida, apostando por crear un ambiente motivador con grupos homogéneos basados en la globalización, la observación de la naturaleza y la escuela activa.
Decroly, al igual que María Montessori, comenzó interesándose por los problemas de aquellos a los que denominaba "débiles mentales". Aplicó el método científico a la investigación de los factores que puedan modificar de forma favorable, la evolución intelectual, afectiva y motriz de los niños que sometía a su observación.
Los amargos recuerdos de su paso por la escuela primaria, dejaron una profunda huella en el ánimo de Decroly, lo que dio origen a que se interesara por la educación de la infancia de manera integral.
Esto tiene que ver con la propuesta del Dr. Gabriel Cámara Cervera, en el hecho que al tutorado se le presentan los diversos temas que contiene el catálogo del tutor y el tutorado escogerá el tema que a él le parece más interesante y conveniente,
Carl Ransom Rogers con Abraham Maslow funda el enfoque humanista en psicología. Fue partícipe y gestor instrumental en el desarrollo de la terapia no directiva, también conocida como Terapia centrada en el cliente, que renombró como Terapia centrada