Interpretación de Textura

4. 2. QUÉ ES LA TEXTURA Y PARA QUE SIRVE Qué es la textura La textura es como la piel de los cuerpos, su límite exterior, lo que los separa del entorno. En definitiva, textura son las propiedades que presentan la parte superficial de los cuerpos. Por ejemplo, decimos: la textura de este metal es fría y suave , o, la textura de esta roca es áspera e irregular . Nombra un objeto de clase, tócalo y di dos adjetivos que definan su textura.

La Textura en el arte

Por textura se entiende la estructura de la capa superficial de un material. La textura, junto con el tono y la forma, transforman los motivos planos en imágenes con fuerte sensación tridimensional.
Si tocas una piedra, un tronco o una ventana, …ver más…

3. ¿Qué es el material de desecho? Se entiende por material de desecho a cualquier tipo de residuo que sea generado a partir de la actividad humana y que está destinado a ser desechado.
4. ¿Cuál fue su inicio? En el transcurso del siglo XX, caracterizado por la creciente urbanización de un mundo cada vez más deshumanizado y consumista, la basura se convirtió en un elemento recurrente en algunas de las corrientes artísticas más significativas. Tanto los dadaístas y Duchamp como Miró y Tàpies incorporan en sus obras objetos encontrados. Asimismo los Nouveaux Realistes, el Pop-Art, el Arte Povera y Fluxus utilizan objetos cotidianos y desechos, aparentemente sin valor, para simbolizar la creciente desvirtualización y cosificación del ser humano.
5. Actividades a desarrollar: Recolectar materiales de desecho, reconocer en ellos formas, colores, texturas que nos permitan encontrar posibilidades como recursos de creación artística. Elaborar un proyecto de tema libre.
6. Capacidades a desarrollar: Conceptuales: El estudiante conoce como se inicia esta técnica, además conoce los materiales que necesita y los pasos a seguir para elaborar su proyecto. Procedimentales: Ejecuta su proyecto pegando, armando, produciendo un trabajo artístico con materiales de desecho: plásticos, alambres, cartones, latas, chapas, etc. Actitudinales: Se interesa por el proyecto y busca un tema original libre que le permita una creación propia con las características