BELS
HABILIDADES BÁSICAS DE LA VIDA
DIARIA
2000

Grupo Andaluz de Investigación en Salud Mental

Correspondencia:
Departamento de Psiquiatría. Facultad de Medicina.Avda de Madrid, 11 18071 GRANADA e-mail:gisamgs@ugr.es Versión original:
BASIC EVERYDAY LIVING SCHEDULE (BELS)
Team for the Assessment of Psychiatric Services (TAPS)
1989

Habilidades Básicas de la Vida Diaria

Descripción y objetivo
Este cuestionario ha sido diseñado para evaluar los cambios en el desempeño de las habilidades de la vida diaria en residentes, cuando éstos se trasladan de un alojamiento institucional a otro de tipo más doméstico, como parte de la remodelación de los servicios hospitalarios.
Su objetivo es evaluar las habilidades básicas …ver más…

El objetivo ha sido crear en las escalas una jerarquía basada en el nivel de realización o en la frecuencia en que las sugerencias se hacen necesarias. Los niveles más pobres de realización y los niveles en que las sugerencias sean más necesarias son las que reciben puntuaciones inferiores.
Las personas que actúan independientemente recibirán una puntuación de 3 ó 4 en cada pregunta.
Las puntuaciones para el desempeño actual son las siguientes:
- Nivel normal de realización

4

- Problemas menores que no afectan a la independencia

3

- Problema moderado o necesidad ocasional de una sugerencia

2

- Problema severo o necesidad frecuente de una sugerencia

1

- No realiza ninguna actividad o es necesaria una supervisión diaria

0

- Desconocido

9

Nota:

Ocasional = menos de 4 veces al mes
Frecuente = semanalmente o más a menudo, pero no a diario.

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3

Habilidades Básicas de la Vida Diaria

Una vez que se han valorado las dos clasificaciones, el nivel de realización de actividades y el grado de oportunidad, el investigador pasa a la siguiente pregunta del cuestionario.

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Habilidades Básicas de la Vida Diaria

CUESTIONARIO

Auto-cuidado
1.

INDEPENDENCIA DE MOVIMIENTOS
(se valora la frecuencia de sus salidas y cuánto se aleja en ellas)

P.

¿Hasta qué punto 1 es independiente para salir?
¿Hasta qué