CONOCIMIENTO, INFORMACION Y DATOS La Ciencia de la Información nace con todas las cualidades de una ciencia interdisciplinaria. La proyección de los pioneros de esta ciencia, ha sido suficientemente documentada y existen investigaciones clásicas que nos ofrecen una idea bastante precisa de las causas que así lo propiciaron. El advenimiento de la Ciencia de la Información en el escenario del siglo XX no puede ser explicado si sólo nos enmarcamos en el conjunto de acontecimientos propios de ese siglo, que sin lugar a dudas, condicionaron en gran medida el proceso de surgimiento de esta nueva disciplina. Según nuestro punto de vista, consideramos esta ciencia como aquella que investiga las propiedades y el …ver más…

En tal sentido, consideramos que entre la información y el conocimiento, existe una relación estrecha, ya que la información es el puente entre los datos y el conocimiento; y para que éste se enriquezca y desarrolle es precisa la interacción con la información.

Por otra parte, la información debe tener una serie de características implícitas para que podamos utilizarla (debe ser fidedigna, oportuna, entre otras cosas), asumiendo que tenemos cumplidos estos requisitos pasamos a la etapa de la razón, en donde podemos transformar esa información en conocimiento y agregar así un ítem más a nuestro saber. La información y el conocimiento son recursos intangibles que poseemos los seres humanos en nuestro Capital Intelectual; los cuales, gestionados de manera eficiente, favorecen todos los procesos de nuestras vidas. Educar en las facultades del conocer excede el hecho de impartir información o enseñar a acumularla y aplicarla en forma utilitaria. El servicio fundamental de una formación intelectual adecuada consiste en capacitar al sujeto para una buena y completa orientación en el mundo natural y cultural circundante, lo cual implica, por un lado, búsqueda de evidencias y verdades y por otro, modos de interrelación entre los diversos aspectos de la realidad. En la