3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de reflexión inicial
En su GAES realice la lectura y análisis del estudio de caso: un empresario exitoso. Identifique los factores de éxito del empresario según el caso de estudio.
En la realización de esta actividad, tendrá un tiempo máximo y responda las siguientes preguntas:
¿Cuáles son las características emprendedoras más destacadas de este empresario?
¿Cuáles son los factores de éxito de este empresario?
¿Qué dificultades supero este empresario?
¿Qué oportunidad identifico este empresario?
¿Qué componentes innovadores presenta este empresario?
Realice una presentación de socialización de su caso ante el grupo, en un tiempo de 20 …ver más…

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización).
3.3.1 Ser Emprendedor.
Retome el caso del emprendedor que trabajo inicialmente en esta sesión, ahora contextualícelo en el rol de emprendedor, identificando sus cualidades como emprendedor.
De esta actividad construya un mapa mental de cada uno de los conceptos de emprendedor y empresario y en un cuadro comparativo, presente las diferencias y semejanzas de estos dos conceptos.
Finalmente relacione a su contexto esos dos conceptos y como los incorporaría a su proyecto de vida.
La evidencia de esta actividad la plasma en un informe ejecutivo que debe subir de manera individual a su portafolio.

EMPRENDEDOR
EMPRESARIO
Se aplica a la persona que tiene decisión e iniciativa para realizar acciones que son difíciles o entrañan algún riesgo.

trabaja mucho hace las cosas el mismo o las controla personalmente es muy bueno solucionando problemas controla que se esté trabajando
Un empresario es aquella persona que, de forma individual o colectiva, fija los objetivos y toma las decisiones estratégicas acerca de las metas, los medios, la administración y el control de las empresas y asume la responsabilidad tanto comercial como legal frente a terceros. piensa y elabora mucho delega y controla resultados define estrategias y objetivos mide los resultados de trabajo debate a fondo cada decisión