Fenómenos semanticos

1255 palabras 6 páginas
Relación Pensamiento y Lenguaje

Lenguaje: es la representación del pensamiento, el lenguaje nos permite abstraer y comunicar conceptos. Una separación técnica permite reconocer tres dimensiones dentro del lenguaje: forma (comprende a la fonología, morfología y sintaxis), contenido (la semántica) y uso (la pragmática). [1]

Vygotsky afirma que el lenguaje es fuente de unidad de las funciones comunicativas y representativas de nuestro entorno. Así mismo afirma que el lenguaje tiene un desarrollo específico con raíces propias en la comunicación prelinguística y que no depende necesariamente del desarrollo cognitivo, sino de la interacción con su medio. A partir de esto se puede señalar que el lenguaje es una función que se adquiere a
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En esa dinámica, el habla (manifestación del lenguaje) permite que la persona se vaya relacionando de manera más compleja con su entorno y reciba de éste cada vez más información con la cual va a construir el conocimiento del mundo de la persona. Es por ello que Vigotsky le da mucha importancia al lenguaje porque para él, el primero, es el instrumento mediador por excelencia que le permite al ser humano, en primer lugar, darse cuenta de que es un ser social porque puede comunicarse con los demás; en segundo lugar, le permite exteriorizar sus pensamiento y, en tercer lugar, a partir del lenguaje el ser humano va conociendo el mundo y va construyendo sus esquemas mentales en espacio y tiempo.[3]

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[1] MARTÍNEZ Fernández, El concepto de lenguaje universal, Universidad de Barcelona, 2005.

[2] MELGAR Segovia Alberto, El pensamiento: una definición interconductual, Revista de Investigación en Psicología, Vol.3 No.1, Julio 2000.

[3] ZEGARRA Claudia, Pensamiento y Lenguaje: Piaget y Vygotsky, 2009.

aporte (Eliana

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