Nombre y apellido: tema 1

Evaluación de lectura: El misterio de la agenda

1. Completa el argumento de una parte de la novela

_________________ es un alumno de escuela secundaria de Francia. Un día, encuentra ________ _____________ en _____________________________, pero al abrirla descubre que ________________________________________________________ A partir de ahí, comienza a ________________________________________________________________ Parte del misterio llega a su fin cuando el joven asiste a ________________________________________ y allí descubre que …ver más…

Aquel día debía tener un problema grave, porque no suele faltar. __________________________

Se la pasa escribiendo poemas. Es la poetisa de la clase. __________________________

Él no escribe, él dibuja. Si lo dejaran hacer, cubriría la totalidad de las superficies que se le presentan con sus pasillos retorcidos que nunca se unen. A veces me pregunto si su cerebro se parece a sus garabatos. __________________________

Nombre y apellido: tema 2

Evaluación de lectura: El misterio de la agenda

1. Completa el argumento de una parte de la novela

En la segunda parte de la novela, ________________ entabla una amistad a través de cartas con ______________, quien se ha mudado a _________________________________. Ella se siente triste por ______________________ ___________________________ La tercera parte transcurre _______ años después. Gracias a ________________ ___________________________________ podemos descubrir si bien la agenda existió, ______________________
______________________________________________________________________________________________
Ahora, está dispuesto a encontrarse con _______________________ quien trabaja en _______________________.

2. Indiquen si las siguientes informaciones son verdaderas o falsas. Si son falsas,