Ensayo De Instrumentos De Medicion

1400 palabras 6 páginas
INTRODUCCION

El diplomado de 3º y 4º grados de educación primaria pretende orientar a los

docentes para lograr una mejor educativa reforzando con fundamentos teóricos

para estar a la vanguardia de acuerdo a las temáticas que plantea la Reforma

Integral de la Educación Básica (RIEB).

En este trabajo a desarrollar se tomaran en cuenta: las sociedades del siglo

XXl y la educación, el pensamiento complejo y el pensamiento critico.

Se pretende impulsar reformas para mejorar la calidad y la equidad que

comprenden diseños de planes y programas, desarrollos de las TIC,

actualización docente e incorporación de nuevos enfoques que vayan de

acuerdo a las necesidades de la sociedad del siglo XXI.
…ver más…

¿Qué lograra el pensamiento critico?.

• Formar alumnos capaces de comprender su contexto histórico.

• Mejorar la convivencia y crear sociedades respetuosas de los derechos

humanos.

• Alumnos competentes en valores como respeto y, responsabilidad y sean

capaces de resolver conflictos que se le presenten.

El maestro debe de tener en cuenta el desarrollo de competencias al elaborar

la planeacion tomando como base el enfoque y fomentado el desarrollo del

pensamiento critico entre los alumnos.

La articulación de la educación básica es una preocupación que se a

mantenido por décadas por la poca importancia que se le a dado hablando en

forma universal. Por lo que las naciones unidad acordaron la conferencia

mundial de educación para todos donde participo nuestro país y comprende

acciones que permiten a articulación entre calidad de vida y educación. La

educación básica comprende diez artículos clave para lograr una educación de

calidad.

Cabe mencionar los cuatro pilares de la educación que son aspectos en los

que se apoya el proceso de aprender en forma significativa.

• APRENDER A CONOCER: Comprende (conceptos) como ideas, teorías,

definiciones y representaciones.

• APRENDER A HACER: (procedimientos), capacidades, destrezas,

habilidades y estrategias.

• APRENDER A SER: (actitud) autoestima, autonomía y responsabilidad.

• APRENDER A CONVIVIR: (valores) solidaridad,

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