ANALISIS DE LA PRÁCTICA

DOCENTE PROPIA

ASIGNATURA

ENSAYO FINAL

Rosa María Nava Álvarez

CATEDRÁTICO

Prof. Tamazunchale, S.L.P., 09 de Julio del 2011.

INTRODUCCION

El ser maestro es una responsabilidad y una vocación que debemos asumir desde nuestra formación como profesionales y mucho antes a esto, respectivamente. Compromiso que se va acrecentando conforme vamos adquiriendo mayores conocimientos en nuestra formación ahora como maestro de educación primaria. Es así como surge la inquietud de llevar a cabo este trabajo de investigación que me va a permitir conocer de primera mano si el desempeño dentro del aula va de acuerdo con los conocimientos que vamos adquiriendo en nuestra …ver más…

Con relación a lo anterior, uno como docente no debe quedar satisfecho con la opinión de la mayoría de los alumnos, hay que tomar en cuenta las opiniones que no satisfacen las necesidades y las expectativas de una minoría de los alumnos, ya que esta información representa un termómetro para medir los errores y las deficiencias que tenemos como docentes en el desempeño del proceso enseñanza-aprendizaje. De lo anterior se deduce que la minoría de los alumnos tuvo las siguientes observaciones de mi deficiencia como docente frente al grupo:
Pregunta No. 5 ¿El maestro motiva tu interés para que participes en clase? A) NUNCA B) A VECES C) FRECUENTEMENTE D)SIEMPRE Las respuestas a esta pregunta se inclinaron más hacia el inciso “A”, como comente líneas arriba, aunque sean minoría debemos de poner más atención ya que este nos indica que no estamos del todo bien o porque no decirlo, debemos de poner un poco más de atención a los niños que tienen problemas de aprendizaje.
PREGUNTA No. 6 ¿El maestro te da la oportunidad para expresar tus dudas que se presentan en clase? A) NUNCA B) A VECES C) FRECUENTEMENTE D)SIEMPRE En estas pregunta las respuestas de inclinaron al inciso “A” y “B”, también es necesario considerar las respuestas aunque son también minoría también nos indican que no estanos del todo bien.

Esto me da la pauta para reflexionar que en mi pensar me estaba