Elementos fundamentales en valoracion aduanera

2208 palabras 9 páginas
La resolución de conflictos en el aula
¿En qué consiste una asamblea?

Una asamblea es una actividad escolar cuya finalidad principal es que el alumnado y el profesorado analicen, reflexionen y debatan acerca de todo tipo de temas vinculados con la convivencia y las tareas escolares.

Cuando se producen da lugar a que tanto los alumnos y alumnas como los docentes expresen sus propias ideas y opiniones sin ningún tipo de represión para llegar a un consenso entre todos.

El aprendizaje de los valores democráticos (respeto, tolerancia, solidaridad, etc.) por parte del alumnado, es una de las principales ventajas que alcanzamos con la realización de las mismas.

Para plantear este tipo de actividad metodológica en el aula tenemos que
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Posibles problemáticas a tener en cuenta.

Las posibles problemáticas a tener en cuenta en el desarrollo de la asamblea, pueden ser:

* El control del contexto en donde está inmerso el desarrollo de la asamblea (preparación conjunta del docente y los alumnos de la asamblea). * La dificultad del alumnado para centrarse en el objeto de discusión sin desviarse del tema. * La falta de perspectiva de los alumnos y alumnas para ver el objeto y finalidad de discusión. * La dificultad general que tienen los alumnos y alumnas para el contraste de ideas. En este sentido el docente debe servir de modela para su alunado, y hacer referencia en sus intervenciones a opiniones anteriores de sus alumnos integrándolas en las suyas propias. * Por último, aunque al final de la asamblea se llegan a acuerdos es importante señalar que el nivel de compromiso de los alumnos es muy bajo, por lo que deben establecerse mecanismos de control sobre el cumplimiento de estos acuerdos y realizar una revisión periódica de los

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