El estudio del conflicto

2123 palabras 9 páginas
.REGLAS DEL TEXTO

1.- ADECUACIÓN
La adecuación de un texto es el grado de respeto por parte del autor de las normas sociales, personales, lingüísticas y de situación presentes en un acto comunicativo.

1.1 Características:

Nos será posible definir el grado de adecuación de un texto si nos atenemos a la observación de las siguientes variables:
• la adaptación del texto al tema,
• la extensión y la estructura del texto se adecúa a la situación comunicativa,
• la adaptación del emisor al receptor, creación de textos expositivos divulgativos para no iniciados en un tema, por ejemplo.
• la idoneidad respecto a la situación espacio-temporal en la que se produce, en un entierro, tono grave en la expresión de condolencias.
…ver más…

• Cambio no justificado de o la clave del locutor: Tal como decíamos... Se puede observar... o la tipología textual: o el tiempo verbal: Según hemos leído...según leímos...según podremos leer en el texto...
• Confusión por problemas sintácticos.
• Imposibilidad de trabajar una progresión temática:
• de incorporar la información conocida: tema ---> rema
• progresar hacia información nueva: tema ---> rema

3.- COHESIÓN

La cohesión estará definida por la integración de los distintos recursos y soportes lingüísticos que sustentan la intención comunicativa; es una de las formas en las que se manifiesta la coherencia. La coherencia se exterioriza lingüísticamente por medio de la cohesión.

Coherencia y cohesión están estrechamente interrelacionadas en un texto bien escrito.

3.1 Procedimientos de la cohesión textual:

Todos los procedimientos enumerados a continuación pretenden construir una o varias redes semánticas en torno a los núcleos temáticos
• la recurrencia, la repetición de un elemento del texto en el texto mismo o la repetición de una palabra, o la repetición de un concepto por medio de sinónimos, o la repetición de un concepto por medio del referente ampliado: hiperónimos, o el contraste entre los términos ya que el uso de antónimos puede reforzar la unidad de un texto a través del reforzamiento de la estructura: Entonces.../ Ahora... o las referencias anafóricas y/o catafóricas.

• la

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