TEXCOCO, MEXICO. 2 DE SEPTIEMBRE DE 2012

ESC. PRIM. GRAL MANUEL AVILA CAMACHO ZONA ESC. No SECTOR III CICLO ESCOLAR 2012-2013 COL. NETZAHUALCOYOTLTEXCOCO., EDO. DE

CARACTERIZACION DE AULA SEGUNDO A PROFESOR ANDRES MARTINEZ SANTOS

El grupo de segundo consta de 24 alumnos, 13 mujeres y 11 hombres con un promedio de 7 años. En la mayoría de las actividades se realizan en equipos heterogéneos con el propósito de crear un ambiente de convivencia y solidaridad pero sobre todo la inclusión de cada uno de los niños. Como parte de la solidaridad antes mencionado los alumnos más avanzados cooperan y orientan a los más rezagados en el momento de su tiempo libre de su clase. La solución de problemas en las diferentes materias se lleva de …ver más…

Se utilizaran al máximo y óptimamente los recursos disponibles en la escuela para enriquecer las actividades pero también tomando en cuenta los diferentes niveles de desarrollo de los alumnos arrojados en el Perfil Grupal y desarrollarlos conforme a los contenidos de los libros oficiales. En relación a lo anterior y después de un análisis individual en cada alumno y de un total de 24 alumnos se obtuvo la siguiente información.
Estilo de aprendizaje dominante: kinestesico, inteligencias múltiples dominante: corporal – kinestesico y desarrollo cognitivo dominante: pre operacional.

La participación e interacción de los alumnos dentro del grupo desarrolla en él alumno seguridad, aceptación y liderazgo de ahí que se propicie la iniciativa en la organización de actividades dentro y fuera del salón. El proceso de Enseñanza – Aprendizaje deberá ser flexible, se podrá realizar las adecuaciones curriculares individuales necesarias en relación a los avances del niño y tomando en cuenta los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje.
La evaluación quizá sea la parte final en el proceso de educación, de ahí su importancia de la participación del propio alumno y de