PROFESORADO DE NIVEL INICIAL

PRÁCTICA PROFESIONAL I: Instituciones y contextos

ESCUELA: INSTITUCIÓN VS. ORGANIZACIÓN

17/04/2013

1. De manera breve, explica cual es la relación y la diferencia entre Institución y organización cuando pensamos en la escuela.
La escuela se define como institución, en tanto a regularidad cultural, y se caracteriza como organización por su basamento edilicio, su estructura de roles y funciones y la definición explícita de sus metas y fines. Estos conceptos, son necesarios para comprender a la escuela.
En cuanto al concepto de INSTITUCIÓN, cabe mencionar, algunas de sus características:
• Está regida por reglas.
• Continuidad en …ver más…

2. Caracteriza a la escuela “como institución” sin perder de vista los grados de autonomía, su regularidad cultural, sistema normativo, necesidades sociales y relación contractual, aspecto formal o legítimo y tradicional.

La institución es una parcela del entramado social, una realidad contextualizada en claves concretas, cuya consideración es imprescindible para comprenderla.

a) Para su funcionamiento, requiere de diversos grados de AUTONOMÍA:

• Desde el nivel MACRO, la autonomía debe mantenerse tanto por el discurso como por recursos y reglamentaciones que la hagan posible
• Desde el nivel MICRO, debe ser sostenida por propuestas razonables y decisiones responsables.
• Autonomía no es desamparo de las instituciones. El ejercicio de la autonomía del nivel micro requiere apoyo del nivel MACRO

b) La institución es REGULARIDAD CULTURAL en tanto:

• está regida por regulaciones y tiene cierta continuidad espacio – temporal (regularidad)
• Responde a las características del contexto y lo modifica (cultural)

c) La escuela como institución implica también su constitución como SISTEMA NORMATIVO, compuesto por:

• La normativa vigente, con carácter de reglamentación explícita y
• La cultura institucional, relativa a las modalidades de funcionamiento habituales

El origen de las instituciones debe buscarse en la respuesta que