UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO”

ESCUELA DE POST GRADO

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

“DISEÑAR UNA ESTRATEGIA COMPETITIVA EN BASE A LA TEORÍA DEL JUEGO, QUE INCREMENTE EL SABER PROPEDÉUTICO PARA MEJORAR LA CREATIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO RODRÍGUEZ DE MENDOZA DE AMAZONAS 2009–20010”

TESIS

Presentada para obtener el grado académico de Maestro en Ciencias de la Educación con mención:

GERENCIA EDUCATIVA ESTRATÉGICA

Presentado por:

Bach. JUAN MANUEL GARAY ROMÁN

Lambayeque – Perú 2010

“DISEÑAR UNA ESTRATEGIA COMPETITIVA EN BASE A LA TEORÍA DEL JUEGO, QUE INCREMENTE EL SABER PROPEDEÚTICO PARA MEJORAR LA CREATIVIDAD EN …ver más…

La investigación nace de la reflexión sobre el nivel y calidad propedéutica que tienen los de Ingeniería Agroindustrial que egresan de la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas, para utilizarlos dentro de su nivel de creatividad para el logro de su realización. Éste nivel de éxito o logro se comprende cuando es comparado con los pares que egresan de la misma carrera profesional pero de otra Universidad, en éste trabajo se ha considerado a la Universidad Nacional de San Martín de Tarapoto, por la cercanía geográfica de ambas instituciones. La memorización trae resultados negativos para el ejercicio de la creatividad de un profesional; para conocer el status académico de los egresados de Ingeniería se revisa la currícula sobre la que son formados en ambas universidades. Partiendo del principio básico de la Teoría del Juego que ambos son dos competidores de un juego y que mientras mejor conozcas al competidor, será mucho más fácil superarlo a través de la explotación de sus debilidades o emulando las fortalezas que tiene la institución competidora. Finalmente se describe las recomendaciones y estrategias que debe considerar la facultad de Ingeniería para superar a su par sanmartinense.