INDICE DE CONTENIDO
INTRODUCCION
UNIDAD 2

DESARROLLO HISTORICO DE LA EPISTEMOLOGIA………….1
EPISTEMOLOGIA DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO………..2
ESTRATEGIA DE LA COMISION……………………………………3

2.1 COMO SURGEN LAS NOVEDADES CIENTIFICAS…………..4

2.2 EVOLUCION DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO…………..6

PRE-CIENCIA, CIENCIA………………………………………………7
CUALIDADES DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO………………9

2.3 UNIDADES DE CAMBIO (PARADIGMAS, CONCEPTOS, MODELOS, TEORIAS ETC.)……………………………………………10

PARADIGMA DE LA CIENCIA…………………………………………11
MODELO DE LA CIENCIA…………………………………………..….12
TEORIA DE LA CIENCIA………………………………………………..13

2.4 LOS PARADIGMAS DE LA CIENCIA……………………………...14
2.4.1 EMPIRICO – ANALITICO…………………………………………16

2.4.2 CONSTRUCTIVISTA …ver más…

Cualquier hipótesis elaborada no será tenida en cuenta hasta tanto haya podido demostrar su concordancia con el mundo natural.
El objeto del conocimiento científico es el mundo real, la naturaleza, el cosmos. El científico aspira a comprender y describir la estructura y el funcionamiento del mundo, y de sí mismo, como parte integrante del universo.
Las características esenciales acerca de la naturaleza del conocimiento científico son:
ES FALSABLE:
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Y por tanto provisional, puesto que está siempre sujeto a discusión y cambio. Los contenidos de la ciencia se consideran meras aproximaciones sucesivas a la realidad que mejoran con el avance de la misma.

SE EXPRESA EN LENGUAJE MATEMÁTICO:
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Cuando en ciencia se describe un fenómeno se hace cualitativa y cuantitativamente, midiendo del modo más preciso que es posible en cada época, y expresando las relaciones entre las variables y constantes que rigen el fenómeno mediante ecuaciones, siempre que es posible.
ES ACUMULATIVO, ESTRUCTURADO Y COHERENTE.