UNET – Eje de Formación Socio – humanística – Actividad Integrada: Motivación y Creatividad

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE DOCENCIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

MOTIVACIÓN Y CREATIVIDAD
MANUAL DEL ESTUDIANTE
Pertenece a: ________________________________________ Carrera: ____________________________________________

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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÀCHIRA VICERRECTORADO ACADÈMICO DECANATO DE DOCENCIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

MOTIVACIÓN Y CREATIVIDAD

Profesoras y profesores:
Arq. Cielo Romero Arq. Marcos Morales Ing. Deyanira González Lic. Ana Rita …ver más…

OBJETIVOS DEL MÓDULO I –CONOCIMIENTO INTERIOR……………………… MI DEFINICIÓN……………………………………….…………………………………… NECESIDADES ……………………………………………………………………………. CONTEXTOS ………………………………………………………………………………. OBJETIVOS ………………………………………………………………………………... TRIÁNGULOS FAMILIARES …………………………………………………………….

Pág.
6 7 9 48 56 59 64 73 81 97 104 113

MÓDULO II – POTENCIAL HUMANO……………………………………………….
DE VISITA POR EL CEREBRO NEO – CORTICAL …………………………………. DE VISITA POR EL CEREBRO LÍMBICO…………………………………………….. DE VISITA POR EL CEREBRO BÁSICO………………………………………………. BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………

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MODULO I AUTOCONOCIMIENTO

“Seremos grandes, cuando nos valoremos como personas, cuando seamos personas efectivas y tomemos las riendas de nuestras vidas en nuestras propias manos. Cuando tengamos conciencia de quienes somos, hacia donde vamos y le demos al otro la importancia que tiene”.
Manuel Barroso

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OBJETIVOS DEL MODULO I Conocimiento Interior
Las ocho destrezas que podrás aprender en el desarrollo del módulo.

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¿Quién soy yo?
Aprender a verme como la persona que soy, descubrirme a mi mismo(a). Asumirme como lo que soy. Estar en