Del Pais Que Tenemos Al Pais Que Queremos: Bolivia

2410 palabras 10 páginas
DEL PAIS QUE TENEMOS AL PAIS QUE QUEREMOS:
EL SISTEMA DE EDUCACION SUPERIOR EN BOLIVIA

I. Introducción
El sistema universitario en Bolivia nació en una época colonial evangelizadora como un lugar para la realizar reflexiones teológicas, filosóficas y jurídicas a fin de preparar profesionales que gobernarían en un ánimo civilizatorio, un país poblado mayoritariamente por culturas originarias. En este sentido, la universidad al tener un carácter elitista, fue diseñada como una institución que recibiría a los hijos de terratenientes y la clase mercantil ascendente.
Evidentemente este panorama ha cambiado, pasando por diferentes corrientes entre las que se destaca principalmente de forma contemporánea, la revolución de 1952 que
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Un punto que vale la pena explorar se concentra en la calidad de los docentes con los que cuenta nuestro país. Existen diferentes criterios al respecto, pero no cabe duda que los profesores tienen el deber de participar en las reformas pero a un nivel más personal, considerando que en sus manos se encuentra la formación de conciencia en los estudiantes.
Es común escuchar a muchos profesionales cuestionar el por que Bolivia siempre pierde en todo, y no es de sorprender que concluyan en que mucho tiene que ver el sistema educativo y la clase personas que se forman en las universidades.
Existe una pobreza de valores en la formación de las nuevas generaciones de profesionales, que asisten a las universidades para acumular conocimientos sin recibir una formación ética que desarrolle conciencias. Todo esto al margen de una apatía por parte de los docentes a promover la investigación como parte del desarrollo del estudiante, limitando la enseñanza a un patrón repetitivo y de acumulación de información.
El proceso de cambio iniciado por el partido oficialista en función de gobierno ha promovido una serie de reivindicaciones de derechos, que plantean inclusión social, autonomías, pluralidad, entre otros, teniendo como consecuencia directa los nuevos planteamientos presentados en el área educativa.
Ley Nº 070 (Ley de la Educación “Avelino Siñani – Elizardo Pérez)
El 21 de diciembre de 2010 se promulgó la Ley Nº 070 (Ley de la Educación

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