Que es aprendizaje y Que no lo es
El aprendizaje es el foco central de la psicología de la educación. Es un relativamente permanente cambio en el comportamiento que ocurre a través de la experiencia.

Cinco enfoques de aprendizaje
Conductismo es el punto de vista que afirma que el comportamiento debe explicarse por medio de experiencia observables, no por procesos mentales.
Cognoscitivo social enfatiza que los factores del comportamiento, el ambiente y las personas son determinantes del aprendizaje.
Procesamiento de información se centra en como los niños procesan la información atraves de la atención, memoria, pensamiento, y otros procesos cognitivos.
Constructivismo cognoscitivo construcción cognitiva del pensamiento y la …ver más…

Es útil para explicar las ansiedades y temores de los alumnos. Sin embargo no es efectivo para evaluar los comportamiento voluntarios como por que los alumnos estudian o porque les gusta una clase más que