Componente sintáctico

1567 palabras 7 páginas
EL COMPONENTE SINTÁCTICO

Al interior de cualquier plática (formal o informal) las palabras aparecen formando estructuras lineales; estructuras constituidas por la sucesión de palabras de distinta clase. De estas estructuras, unas están dentro de otras mayores: hay estructuras que generalmente aparecen formando parte de otras.

En el uso de cualquier lengua del mundo encontramos el tipo de estructura que se ha llamado oración, la cual generalmente está formada por dos estructuras menores. Mediante una de dichas estructuras menores predicamos algo (atribuimos verbalmente una manera de estar o de ser o un suceso, en muy distintas modalidades: descripciones, preguntas, mandatos, etc.); mediante la otra estructura mencionamos a alguien o
…ver más…

Las posibilidades de combinaciones para formar frases sustantivas son:

a) Determinante más sustantivo

b) Determinante más sustantivo más adjetivo

c) Determinante más sustantivo más otro tipo de construcción

- El desarrollo de la ciencia básica es necesario para la superación de un país.

- Los desarrollos de la ciencia básica son necesarios para la superación de un país.

El lugar del adjetivo está ocupado por una construcción formada por la palabra de más una frase sustantiva (sustantivo más determinante).

A la frase constituida de esta manera y que ocupa el lugar del adjetivo se le llama frase adnominal.

Se podría suponer que los hablantes del español poseemos alguna realidad neurolingüística mediante la cual tenemos registradas, entre otras, unas reglas para construir nuestras frases sustantivas. Dicha regla se puede representar así:

FRASE SUSTANTIVA ----- DETERMINANATE + SUSTANTIVO ( + ADJETIVO)

( + FRASE ADNOMINAL)

FRASE ADNOMINAL ----- DE + FRASE SUSTANTIVA

El adjetivo no puede aparecer antes de la frase sustantiva sin el nexo:

- El hombre estepario la película se acercó al lobo.

- El hombre estepario de la película se acercó al lobo.

En conclusión, los hablantes de cualquier lengua tenemos registradas, mediante realidades neurofisiológicas, reglas para formar secuencias de elementos léxicos, de acuerdo con la clase a la que pertenece cada elemento. Por tal

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