INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR
UPIICSA

Resumen:

Al realizar la práctica, mediante la elaboración del experimento de caída libre de un balín se obtuvo una retroalimentación y así se elaboró un histograma a partir de mediciones del balín en caída libre y se obtuvo el error total de las mediciones, teniendo en cuenta los datos que resultaron de las 25 mediciones.

Se obtuvo correctamente el rango, el número de clases, la amplitud, los intervalos de clase y las frecuencias del histograma.

Posterior mente al tener el histograma elaborado, se calculó el error de escala, el error aleatorio y el error sistemático de una serie de mediciones del experimento de la caída libre del balín hechas en condiciones …ver más…

2) Error debido al método de medida (error de método).
3) Error debido a las condiciones externas o del medio ambiente.

Figura 1.3
Error de paralaje debido a una mala postura del observador.
Figura 1.3
Error de paralaje debido a una mala postura del observador.
4) Error de paralaje debido al observador; es causado por una mala postura del observador al momento de realizar la lectura del instrumento de medición. (Figura 1.3)

5) Error de calibración causado por una mala calibración del instrumento de medición por parte del operador.

6) Error de truncamiento y/o de redondeo, causado principalmente por un mal uso de cifras significativas al momento de realizar cálculos.

7) Otras fuentes de error (por instrumento inadecuado, de distorsión por fuerza, de posición, por desgaste, etc.) (Figura 1.4)

Errores aleatorios
Figura 1.4
Instrumento no adecuado para medir ciertos objetos.
Figura 1.4
Instrumento no adecuado para medir ciertos objetos.

Son los que se producen de un modo no regular, variando en magnitud y sentido de forma aleatoria, son difíciles de prever, y dan lugar a la falta de calidad de la medición. Viene determinado por el hecho de tomar sólo una muestra de una población para realizar